学研CAIスクール尾張部教室

今夏は、電力消費節約気運の全国的な高まりがありましたので、例年より短期間に設定いたしました。実際にやってみて、ダラダラと長期間やるよりもメリハリが出て、効率良く進められたような気がします。夏休みから本格化する中３の受験体制にしても、短期間であるが故、勉強への集中力が増していたように感じました。次年度以降も、同じような期間設定で実施しようと思います。冷房は、例年より２度高めに設定しましたが、扇風機２台を投入して冷気循環を行ったためか、子供からの「暑い」という苦情は無く（まさか遠慮していた？いや、でも・・・）、室内に４か所に設置してある温度計もすべて２８～３０度で保たれて、なかなか快適でした。ウォーターサーバーを置いてありますので、子供たちに適時水分補給を呼びかけたことも幸いしたのでしょう。前述の通り、中３はこれが実質的な受験スタート。こちらの指導ばかりでなく、友達どおしで教え合ったり相談し合ったりしながら、夏休み後の総合テストに向け、懸命に勉強していました。